Бесплатный доступ к электронному ресурсу «Читающая школа»

В связи ограничительными мерами на время борьбы с инфекцией коронавируса и переходом на дистанционные формы обучения в средних школах ИД «Директ-Медиа» и РШБА открывают для педагогов и школьников бесплатный доступ к совместному ресурсу «Читающая школа» до 1 июня 2020 года.

«Читающая школа» - это инновационный электронный ресурс для школьных библиотек, преподавателей и школьных администраций. Ресурс содержит дайджест новостей образования, «Школьный электронный каталог» (выпускаемый Российской книжной палатой), журнал «Школьная библиотека», «Читайка», «Читаем вместе», книжную коллекцию библиотечной тематики и множество иных методических, библиотечных, литературных материалов, необходимых для учебного процесса.

Чтобы оформить доступ, школе необходимо отправить заявку на предоставление доступа к ЭБС в специальной форме или по email: manager@directmedia.ru с указанием названия школы, контактных данных и количества учащихся, кому необходимо подключение.

Для индивидуального использования родителям и школьникам достаточно зарегистрироваться на платформе www.biblioschool.ru.

Подробнее на портале rusla.ru

«Плагиат и публикационная этика»

Тема номера: «Плагиат и публикационная этика». 

В журнале "Библиотека в школе", май-июнь, 2019 для вас:

- «Диагноз: plagiat»: материал о публикационной этике, интеллектуальной собственности, авторском праве и плагиате;

     - школьная библиотека будущего: что предлагают библиотекари;

    -  информационные привилегии, доступ к информации и информационное неравенство: исследования, опыт, возможная активность;

   -  QR-коды, скринкасты, графика: создаём и используем;

-  программа литературно-развивающих занятий «ЛитЭврика»;

-    как проложить путь к книге: библиотечные акции, флешмобы, квесты, игры;

-    как провести библиотечную акцию: опыт продвижения чтения в колледже;

-    чтение на лужайке: несколько «дачных» книг для детей и др.

На «Острове сокровищ» – отзывы детей о лучших книгах года.


В «Эколоте» читайте о птице 2019 года.


В «Мозаике идей и событий»: 

• законопроект «О культуре», 
• ориентиры и ценности школьников,
• лучшие популяризаторы науки, 
• новые премии и др.

Читайте "Библиотеку в школе" – 

и вы обязательно найдёте на её страницах нужные вам идеи и информацию!

«Информационные технологии и чтение»

Тема номера: «Информационные технологии и чтение». 

В журнале для вас:

·     проект «Библиотека 2.0» в Артеке: отчёт и программа дополнительного  образования;

·     «Дети, школа, общество: современный взгляд» – дискуссионная площадка конференции «LIBCOM–2018»;

·     юбилейный урок как медиадидактическое пособие иконструктор урока;

·     книга для детей глазами учёных;

·     опыт библиотечного сотрудничества с дошкольными учреждениями и др.

На «Острове сокровищ» – разговоры о подростковом одиночестве в современной литературе, серьёзных комиксах и бессмертии.

В «Мозаике идей и событий» – о книге про мастерство читателя, об отношении учителей к технологиям, о выборе и ответственности в работе педагога и о сове, которая читает книги детям.

В электронном приложении: 

• газета и две презентации о проекте «Библиотека 2.0»; 
• презентация «Книги об одиночестве»; 
• методическое досье «Крымскотатарская детская литература».

"Библиотека в школе", март-апрель, 2019

100 форм работы по продвижению чтения

В Международный день школьных библиотек редакция журнала "Школьная библиотека: сегодня и завтра" сделала подарок всем читателям и всем школьным библиотекарям!

Книга "100 форм работы по продвижению чтения, и не только. Поощряем чтение, формируем креативную личность. Словарь-справочник для библиотекаря" ТЕПЕРЬ В ОТКРЫТОМ ДОСТУПЕ.

СМОТРИТЕ ЗДЕСЬ

Печатный тираж давно закончился. Но книга должна жить!
Поэтому по совету коллег, друзей журнала, по согласованию с автором-составителем мы приняли решение выложить полный текст.

Вокруг этой книги были организованы конкурсы среди школьных библиотекарей, проведены семинары, деловые игры.

Елена Олеговна Галицких разработала по книге "100 форм работы" деловую игру "Семь шагов к творчеству"(опубликована в номере 11 за 2015 год, журнал "Школьная библиотека: сегодня и завтра"). Смотрите здесь.

Специальный выпуск журнала "Школьная библиотека: сегодня и завтра"

Номер 5 к Всероссийскому библиотечному конгрессу - 2017

• Обложка номера 
• Библиотеки Красноярского края 
•  Обращение к читателям 
•  Содержание номера 
•  Содержание номера 
• О подписке на 2-е полугодие 2017 года 

РУБРИКИ И МАТЕРИАЛЫ

• Навстречу Всероссийскому библиотечному конгрессу 
• Навстречу Всероссийскому библиотечному конгрессу 
• Интервью с председателем Секции школьных библиотек Российской библиотечной ассоциации Валентиной Николаевной Тарасенко. «Читаем, думаем и обсуждаем. О работе секции школьных библиотек РБА» 
• Программа Секции школьных библиотек на Всероссийском библиотечном конгрессе. 17 мая 2017 года. 
• Школьные библиотеки Красноярья 
• Рубрика Педагогический потенциал школьной библиотеки. Л.Г. Чикина. Сетевое профессиональное библиотечное сообщество как фактор профессионального развития педагогов-библиотекарей Красноярского края 
• Рубрика Педагогический потенциал школьной библиотеки. Л.А. Федосова. Опыт организации библиотечного пространства. Зонирование, дизайн информационно-библиотечного центра «Универсик» 
• Рубрика Педагогический потенциал школьной библиотеки. Наталья Соколовская. Одиннадцать советов для проектной деятельности 
• Рубрика Педагогический потенциал школьной библиотеки. А.Л. Китаева Институт НИИЧаВо как центр формирования когнитивных способностей учащихся начальной школы
• Рубрика Библиомир. Библиомир Краноярского края День школьного библиотекаря. 
• Рубрика Библиомир. Библиомир Краноярского края. Л.А. Коврижных Фейерверк страниц 
• Региональный компас. Точка на карте. Республика Тыва Чулдум-оол Сонгулда Кызыл-ооловна. Проблемы школьных библиотек Республики Тыва 
• Региональный компас. Точка на карте. Республика Хакасия. Ю.А. Боловцова. Реализация проекта «Развитие библиотечно-информационных центров в Республике Хакасия».
• О.Н. Гарбузова. Библиотека общеобразовательной организации – место для творчества: опыт работы городского методического объединения школьных библиотекарей.
• И.П. Коробова. Роль школьной библиотеки в формировании навыков смыслового чтения (из опыта работы) 
• Рубрика Тебе – книга. О книге Ольги Семеновой «Медиа-информационная грамотность как ресурс профессиональной деятельности педагога-библиотекаря» 
• Рубрика Повестка дня. А.М. Репкина. Модернизация школьных библиотек. Построение инфраструктуры чтения. Опыт 2000 школ. 
• Рубрика Партнерство для развития. И.В. Дейнеко. Программное чтение в детской библиотеке 
• Профессиональная литература для библиотек. О книгах издательства "Библиомир". 

Виртуальные книжные выставки: сервисы для создания

Сервисы для создания виртуальных книжных выставок from Короповская Вера

Начинаем готовится к Месячнику школьных библиотек

Тема этого года «The School Library Rocks»

Вы можете выбрать перевод темы, который наиболее близок вам по духу.

Итак,

Школьная библиотека – это классно!

Школьная библиотека – это прикольно! (быть здоровским, волнующим, развлекательным).

Школьная библиотека раскачивает [мир] (по аналогии с Меркьюри We will rock you).

В рамках Месячника IASL традиционно предлагает 3 проекта:

обмен закладками, общение по скайпу,

знакомство с деятельностью школьных библиотек (любая школьная библиотека может подготовить небольшой рассказ о том, как проходит Месячник в школе, сделать интересные фотографии и отправить в IASL).

НЕ УПУСКАЙТЕ ЭТОТ ШАНС! РАССКАЖИТЕ О СЕБЕ ВСЕМУ МИРУ! Это и есть event-менеджмент в действии! Отправляйте ваши заметки в IASL. Подробности – http://www.iasl-online.org/page-1863166.

Обо всем, что было интересного в вашей библиотеке и школе, вы можете также рассказать в нашей группе на Facebook «Школьная библиотека: сегодня и завтра» –   https://www.facebook.com/groups/756852347765488/.

Подробности о проектах и логотип Месячника можно найти на сайте ИАСЛ – http://www.iasl-online.org/advocacy/islm/index.html

Журнал "Школьная библиотека: сегодня и завтра" в 2013 и 2014 гг. готовил большие обзоры российского и зарубежного опыта, а также собрал методические рекомендации, подсказки и советы по проведению месячника.

Сегодня предлагается вашему вниманию полнотекстовые версии этих материалов, доступные для скачивания и использования. Редакция убедительно просит делать ссылки на журнал при использовании материалов.

Итак,

Месячник школьных библиотек: Ярмарка идей – ярмарка решений (обзор российского опыта)

Международный месячник школьных библиотек – 2012 «Школьные библиотеки помогают ученикам выйти в жизнь» (по материалам Международной ассоциации школьных библиотек (IASL)) / опубликовано в журнале «Школьная библиотека: сегодня и завтра». – 2013. – № 3, № 4.

http://ru.calameo.com/read/00265173147ee2addc135

http://ru.calameo.com/read/0026517311fc099ae0fec (продолжение)

Месячник школьных библиотек «Твоя школьная библиотека: в центре интеллект-карт»

30 вещей, которые любят библиотекари / опубликовано в журнале «Школьная библиотека: сегодня и завтра». – 2014. – № 10.

http://ru.calameo.com/read/00265173192cb301f8c6

Источник

26 октября 2015 года во всем мире будет отмечаться Международный день школьных библиотек (четвертый понедельник октября). Подробнее 

4й интернет-марафон вебинаров ИГ "Основа"

Уважаемые коллеги!

Авторы издательства журнала "Основы", редакторы, известные и авторитетные специалисты с удовольствием поделятся с вами своим опытом и ответят на все ваши вопросы.

В программе цикл БЕСПЛАТНЫХ вебинаров (более 10 часов прямого эфира) для всех категорий работников образования, которые состоятся:

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ УЖЕ СЕЙЧАС: http://goo.gl/iwizxu

Время московское

•  20 марта 17.30 – 18.00. Формы Google в обучении: создание викторин, анкет, опросников и тестов для блога. Табарчук Ирина Викторовна, учитель информатики, преподаватель кафедры информатики и дистанционного образования. Для всех категорий
•  24 марта 12.45 – 13.15. Внешкольная работа в цифровой среде: копимисты, буктуберы, лайфлоггеры , фларф. Глазунова Людмила Владимировна, главный редактор журнала «Библиотека школы!», зам. директора по научной работе библиотеки им. Короленко. Для учителей всех категорий, школьных библиотекарей.

•  24 марта 16.30 – 17.00. Где найти вдохновение? Развитие творческих способностей учителя. Юдина Мария Владимировна, главный редактор журнала “Внешкольная работа”. Для всех категорий.
•  

Ссылка станет активной за 10 мин. до начала вебинара. Регистрироваться дополнительно, перейдя по ссылке, не надо. В открывшемся окошке просто введите свою фамилию и нажмите ВОЙТИ.

Для участия в вебинаре Вам потребуется:

— наушники/колонки для прослушивания голоса спикера;

— обновить Adobe Flash Player http://get.adobe.com/flashplayer/?promoid=BUIGP

Непосредственно перед началом вебинара:

— перезагрузите компьютер и проверьте настройки громкости колонок/наушников.

Во время вебинара:

— Если канал связи «подтормаживает», рекомендуется отключить видеоизображение ведущего, кликнув на изображение ведущего.  Источник

 

P.S.
Вы можете просмотреть и скачать записи всех вебинаров по ссылке http://www.e-osnova.ru/news/331

Формы Google в обучении: создание викторин, анкет, опросников и тестов для блога

Спикер: Табарчук Ирина Викторовна, учитель информатики, преподаватель кафедры информатики и дистанционного образования. Для педагогов всех категорий

 

Внешкольная работа в цифровой среде: копимисты, буктьюберы, лайф логгеры , фларф

Спикер: Глазунова Людмила Владимировна, главный редактор журнала «Библиотека школы!», зам. директора по научной работе библиотеки им. Короленко. Для учителей всех категорий, школьных библиотекарей

Где найти вдохновение? Развитие творческих способностей учителя

Спикер: Юдина Мария Владимировна, главный редактор журнала “Внешкольная работа”. Для педагогов всех категорий

«ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА: СЕГОДНЯ И ЗАВТРА»

 

Новый информационно-методический журнал для школьных библиотекарей, методистов, специалистов детских библиотек «ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА: СЕГОДНЯ И ЗАВТРА»  Журнал открывает специалистам школьных библиотек новые горизонты профессионального развития и общения. Журнал призван расширить культурный и образовательный контекст, в котором мы говорим о школьных библиотеках. Вас ждут тематические номера, специальные выпуски, методические подборки материалов по самым актуальным проблемам развития школьного библиотечного сообщества, сценарии, статьи в помощь повышения квалификации.

ОТЛИЧИТЕЛЬНОЙ ОСОБЕННОСТЬЮ ЖУРНАЛА СТАНУТ:

• Дайджесты и обзоры российских и зарубежных сайтов, новости проектов по чтению и новым технологиям в образовании,
• Обзоры российских образовательных и библиотечных журналов, подготовленные лучшими специалистами и представляющие широкий контекст развития библиотечного дела,
• Обзоры и новости библиотечной блогосферы.

Вопросы развития профессии, новые термины и явления, медиаграмотность, дети и интернет, человеческий капитал, социализация – весь комплекс вопросов, который сегодня формирует смысл и содержание работы школьной библиотеки!

Лучшие региональные инновационные проекты и общественные инициативы будут представлены на страницах журнала в специальных подборках материалов. Освещение регионального конкурсного движения. Лидеры сообщества, истории успеха, комплексные проекты развития библиотек, социальное партнерство.

Журнал призван обеспечить информационно-методическую поддержку введения новой должности «педагог-библиотекарь», а также поддержку введения нового образовательного профиля – «Библиотечно-педагогическое сопровождение школьного образования».

Материалы журнала будут носить интерактивный характер: снабжены ссылками на интернет-ресурсы по теме, блоги, мини-словариком терминов, экспертным мнением.

Периодичность выхода — ежемесячно;
В подписке — со 2-го полугодия 2013 г.

Подписные индексы

• «Роспечать» — 25184
• «Пресса России» — 91795
• «Деловая пресса» — www.delpress.ru
• «Урал Пресс» — www.ural-press.ru 

Сайт издательства "БиблиоМир"