Итоги Четвертого Всероссийского форума «Школьные библиотеки нового поколения»

Всероссийский форум является важным мероприятием по освещению хода реализации Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров и уникальной научно-практической межрегиональной дискуссионной площадкой для общения представителей профессионального сообщества, органов власти, гражданского общества, бизнеса в целях обмена опытом и достижениями в области модернизации школьных библиотек. 

В работе Форума в этом году приняли участие 325 человек из 72 субъектов Российской Федерации.

На сайте ФИМЦ появился раздел, посвященный Форуму, где можно ознакомиться с материалами, прошедших мероприятий. 

МАТЕРИАЛЫ ФОРУМА

Пленарное заседание

Дуда В.В., генеральный директор ФГБУ “Российская государственная библиотека”, – “Модельные библиотеки”

Шрайберг Я.Л., научный руководитель ГПНТБ России, член-корреспондент РАО – “Информационно-образовательное пространство вокруг/для школьных библиотек”

Байханов И.Б., министр образования и науки Чеченской Республики, – “Библиотеки образовательных организаций Чеченской Республики: настоящее и будущее”

Смирнова А.Н., проректор по методической и информационной деятельности ГОАУ ЯО “Институт развития образования”, – “Школьные команды в фокусе развития региональной сети ШИБЦ: опыт Ярославской области”

Кисилёв Д.С., начальник регионального информационно-библиотечного центра ГАУДПО ЛО “Институт развития образования”, – “Сотрудничество регионального ИБЦ с администрацией образовательных организаций как инструмент развития сети ИБЦ и школьных библиотек”

Экспертная панель “Будущее профессии педагог-библиотекарь”

Презентация “История вопроса введения должности “педагог-библиотекарь” к выступлению модератора экспертной панели Кудриной Е.Л., руководителя Центра “Корпоративный университет “ЛЕНИНКА” ФГБУ “Российская государственная библиотека”

Презентация к выступлению Плотникова А.Б., исполнительного директора Ассоциации школьных библиотекарей русского мира (РШБА)

Проектная сессия “Информатизация школьных библиотек в условиях цифровизации образования”

Токмаков В.В., директор ООО “ЭйВиДи-систем”, Иванова Е.В., главный редактор журнала “Библиотека в школе”, – “Информатизация школьных библиотек в условиях цифровизации образования”

Бакулина А.В., директор ГБУК “Национальная библиотека им. А.С. Пушкина Республики Мордовия” – “Быль о том, как подружились Культура, Образование и Информатизация”

Поздняков В.А., зам. министра образования и науки Республики Бурятия, – “Состояние и перспективы развития школьных библиотек Республики Бурятия в соответствии с Концепцией развития ШИБЦ Республики Бурятия”

Дискуссионная сессия № 1 “Лучшие региональные практики деятельности информационно-библиотечных центров образовательных организаций”

Бабошина Е.Ю., зав. библиотечно-информационным центром МБОУ “Гимназия №28” города Костромы, – “БИЦ – территория без границ”

Бабошина Е.Ю., зав. библиотечно-информационным центром МБОУ “Гимназия №28” города Костромы, – “Проект “Идея задуманная юными мечтателями”

Балашева А.А., начальник библиотечно-информационного сектора КГБУ ДПО “Алтайский институт развития образования имени А.М. Топорова”, – “Модельные муниципальные информационно-библиотечные центры в Алтайском крае: опыт работы в новом качестве”

Баранова М.В., главный специалист Информационного центра ГАУ ДПО “Институт развития образования” г. Ярославль, – “Неформальное образование как ключевое направление деятельности ШИБЦ (на примере практики МОУ “СШ №7 имени Ф.Ф. Ушакова” г. Тутаев Ярославской области)

Гребенщикова М.Б., методист МБУ ДПО “Старооскольский институт развития образования” Белгородской области, г. Старый Оскол, – “Проектное управление и постпроектная деятельность – эффективный механизм создания системы ИБЦ в Старооскольском городском округе Белгородской области”

Дегтярева С.А., директор Регионального центра инновационных технологий в образовании ОГАУ ДПО “Институт развития образования Ивановской области”, – “Единство в многообразии: школьные информационно-библиотечные центры как региональный бренд”

Колпакова Т.С.. заместитель директора по УВР МАОУ “Средняя общеобразовательная школа № 74” г. Ижевск, – “Школьная библиотека: эволюция пространства”

Топоева Г.В., педагог-библиотекарь МБОУ “Ильичевская СОШ” Шушенского района Красноярского края, п. Шушенское, – “Опыт создания ИБЦ на базе сельской школы”

Дискуссионная сессия № 2 “Библиотека образовательной организации в условиях реализации ФГОС”

Иванова Е.В., главный редактор журнала “Библиотека в школе”, – “ФГОС и содержание работы школьных библиотек”

Агеева Н.С., зам. директора по УВР МОУ “Средняя школа №2” г. Петрозаводск, Республика Карелия, – “ШИБЦ как инновационный механизм реализации ФГОС общего образования, профессионального самоопределения и социализации учащихся”

Александрова М.В., зам. гендиректора по детской работе ГБУК г. Москвы “ЦБС ЗАО”, – “Дополняя друг друга: детские и школьные библиотеки”

Гальченко П.А., педагог-библиотекарь ГБОУ “Школа “Тропарево” г. Москва, – “Формирование основ библиотечно-библиографической грамотности младших школьников”

Жук О.Н., зав. региональным информационно-библиотечным центром, Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, г. Кемерово – “Сетевое взаимодействие ИБЦ и библиотек как условие реализации ФГОС”

Качева Е.В., зав. региональным информационно-методическим центром ГБОУ ЧИППКРО, г. Челябинск, – “Инновационная инфраструктура развития школьных информационно-библиотечных центров Челябинской области”

Сафиуллина Р.А., руководитель городского методического объединения школьных библиотекарей, зав. библиотекой МАОУ “СОШ №11” г.о. Стерлитамак Республики Башкортостан, – “Формирование профессиональной компетенции школьного библиотекаря в условиях реализации ФГОС”

Проектная сессия № 1 “Формирование фондов библиотек образовательных организаций”

Алиева О.П., методист МАУДО “ИМЦ”, учитель внеурочной деятельности МАОУ “СОШ №31” г.о. Стерлитамак Республики Башкортостан, – “Формирование ресурсов школьной библиотеки на традиционных и цифровых носителях”

Дрыжова Т.Ю., главный редактор журнала “Школьная библиотека: сегодня и завтра”, – “Время собирать…”

Ногина Е.Б., директор Российской книжной палаты, – “Всероссийский электронный книжный каталог”

Симбиркина О.В., зав. библиотекой Международной школы с углубленным изучением иностранных языков “Интеграция XXI век”, г. Москва, – “БИБЛИОШКОЛА” – инновационный образовательный ресурс, открывающий новые возможности электронно-образовательной среды для всего школьного сообщества”

Хрущева В.В., начальник отдела ГБУ ДПО НСО “ОблсЦИТ” Новосибирской области, – “ЛитРес. Школьная библиотека: проблемы и достижения в продвижении книги и чтения среди школьников и педагогов”

Проектная сессия № 3 “Фандрайзинг как инструмент реализации Концепции развития ШИБЦ”

Березина И.В., зав. информационно-методическим сектором развития школьных библиотек методического отдела Информационного центра “Библиотека имени К.Д. Ушинского” РАО, – “Фандрайзинг как инструмент реализации Концепции развития ШИБЦ”

Айрапетян Г.Л., зав. библиотекой МБОУ СОШ № 32, г. Краснодар

Журавская Н.М., директор МБОУ “Лицей №5 г. Ельца” Липецкая область, – “Управление развитием ИБЦ в лицее №5 г. Ельца”

Кубрак Н.В., библиотекарь Гимназии №1540 г. Москвы (школа ОРТ), – “Школа как центр социума и место библиотеки”

Миронова Л.Г., зав. библиотекой МБОУ “Школа №30” г.о. Балашиха Московской области, – “Фандрайзинг как способ реализации проекта “Современная школьная библиотека – центр притяжения”

Полханова Е.А., педагог-библиотекарь МБОУ “Гимназия №164” г. Зеленогорск, – “Создание ИБЦ как ключевого инструмента новой инфраструктуры школьного образования с привлечением ресурсов грантовой поддержки”

Спивак С.Ю., руководитель МОУ “Лицей № 1” г. Ачинск Красноярского края, – “Социальное партнерство с бизнесом как ресурс интенсивного развития школьной библиотеки”

Мастер-класс «Механизмы выявления перспективных площадок для создания ИБЦ ОО»

Горшкова И.Б., председатель АБРСО МО – “Практическое руководство для школьных библиотекарей библиотекарей: Как быстро создать для регистрации, опрос или анкету Гугл-формах”

Видеозаписи мероприятий появятся на  Youtube-канале в ближайшее время. Следите за новостями!

Чтение на Евразийском перекрёстке-2017

26-27 октября 2017 прошел четвертый IV Международный интеллектуальный форум «Чтение на Евразийском перекрёстке» (г. Челябинск). 

При поддержке Министерства культуры Челябинской области и Челябинского государственного института культуры, Российской библиотечной ассоциации и Русской школьной библиотечной ассоциации, областных библиотек Челябинской области были приглашены к участию представители науки и практики книжно-информационного дела, специалисты сферы образования, культуры, писатели и поэты евразийского пространства, а также общественные деятели, интересующиеся проблемами чтения.

Форум прошел на нескольких площадках: Челябинский институт культуры и искусств, Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, Челябинская областная универсальная научная библиотека, Челябинская областная юношеская библиотека, Челябинская областная детская библиотека, Центральная библиотека им. А.С. Пушкина.

Формы мероприятий: пленарное заседание, секции, круглые столы, мастер-классы и площадки – дискуссионные, игровые, презентационные.

Программа форума здесь.

Прямая трансляция открытия форума 26 октября подробно здесь.

X Всероссийский форум школьных библиотекарей «Михайловское – 2017»

C 3 по 7 июля 2017 года прошел X Всероссийский форум школьных библиотекарей «Михайловское – 2017». Организаторами выступили Ассоциация школьных библиотекарей русского мира, Информационный центр РАО «Библиотека им. К.Д. Ушинского» и администрация Псковской области при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.

Форум по праву считается уникальной научно-практической межрегиональной дискуссионной площадкой для обмена опытом и достижениями в области формирования современной школьной библиотеки как важнейшего инструмента инфраструктуры образовательной организации. Основная тема форума – «Профессиональная компетентность школьного библиотекаря – важнейший фактор экологии культуры и образования» приурочена к году экологии в России. Участие в форуме приняли порядка 200 российских и русскоязычных специалистов, прямо или косвенно связанных с системой библиотек в учебных заведениях разного профиля и статуса.

Президент России Владимир Путин направил телеграмму в адрес участников, организаторов и гостей X Всероссийского форума школьных библиотекарей «Михайловское 2017». Текст телеграммы был также размещен на сайте Кремля.

В приветствии говорилось о том, что «…форум зарекомендовал себя авторитетной научно-практической площадкой для обсуждения актуальных проблем, связанных с совершенствованием библиотечного дела в нашей стране, модернизацией сети школьных библиотек, оснащением их самыми современными технологиями». Характеризуя эти задачи как ключевые для развития отечественного образования и воспитания подрастающего поколения, Владимир Путин отметил важность привлечения к этому вопросу самого широкого общественного внимания, необходимость сконцентрировать на данном направлении нужные финансовые, организационные и кадровые ресурсы.

Форум начал свою работу 3 июля.  Днём состоялась церемония возложения цветов к могиле А. С. Пушкина в Святогорском монастыре; в здании Научно-культурного центра Пушкинского заповедника были развёрнуты экспозиционные площадки; начали проходить первые мастер-классы, импульс-лекции, другая организационная и практическая работа. Торжественное открытие форума было запланировано на 11:00 4 июля.

За эти дни состоялся ряд важных мероприятий в рамках форума.

Среди них: презентация интеллектуальной карты модели школьной библиотеки будущего (Жукова Т.Д.,президент РШБА); пленарное заседание «Школьная библиотека – генератор современной информационно-образовательной среды школы: ресурсы и новые технологии» (заседание с участием представителей ведущих издательств и фирм); заседание рабочей группы разработчиков профстандарта «Педагог-библиотекарь»; специальное мероприятие «Библиотека – зона опережающего развития современной школы»  и презентации опыта победителей конкурсов по мероприятиям 2.3 и 2.4 ФЦПРО (ведущий: Алиева О.П., председатель регионального отделения РШБА г. Стерлитамак; участники: представители регионов, «Bibliotheka RFID «Library Systems AG», «ID logic», ПО «Радуга–ЛИК»). Кроме того были организованы различные панельные дискуссии, интерактивные круглые столы, мастер-классы, специальные мероприятия, тематические выставки и пленарные выступления приглашенных лекторов – авторитетных ученых, спикеров, модераторов и специалистов библиотечного дела.

6 июля на семинаре было проведено обсуждение Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров (ведущий: Булавкина И.В., председатель Курского регионального отделения РШБА), а также проекта Методических рекомендаций по пополнению фондов школьных библиотек. В этот же день состоялось подведение итогов и закрытие конференции.

Трансляции всех мероприятий доступны по ссылкам:

День пленарных заседаний 4 июля

День тематических дискуссий и проектной деятельности 5 июля

Заключительный день 6 июля

Первый межрегиональный форум “Школьные библиотеки нового поколения”

С 5 по 9 сентября 2016 года Российская академия образования при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации проводит Первый межрегиональный форум “Школьные библиотеки нового поколения”, который объединит специалистов в сфере библиотечного дела, представителей федеральных и региональных органов в сфере управления образованием, а также издателей и дистрибьюторов печатной и электронной книжной продукции и мультимедийного программного обеспечения для школьных библиотек. За пять дней работы Форума в нем примут участие представители более 40 субъектов Российской Федерации.

Крым-2016. Форум «Библиотеки и образование: роль электронных ресурсов»

Что обсуждали библиотекари в Крыму?

Состоялась еще одна Крымская конференция, статусно подросшая и уже второй год именуемая «Форум».

С 4 по 12 июня 2016 года в Судаке работал Второй Международный профессиональный форум «Книга. Культура. Образование. Инновации» («Крым-2016») и 23-я Международная конференция «Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса». Тема 2016 года: «Библиотеки и образование: роль электронных ресурсов».

Традиционное мероприятие конференции и форума - ежегодный доклад генерального директора ГПНТБ России, доктора технических наук, профессора Я.Л. Шрайберга. Тема этого года: «Время перемен: глобальные информационные тренды и перспективы». Профессор отметил, что развитие информационного общества сегодня ставит ряд серьезных проблем, прежде всего в процессах генерации, хранения и использования информации, и это:

• Информационная «зашумленность»;
• Информационная перегрузка;
• Информационный взрыв – как результат информационной перегрузки;
• Информационный коллапс – как результат множества информационных взрывов.

Поясняя, что нам сулит информационный взрыв, Я.Л.Шрайберг подробно остановился:

• На возникновении противоречий между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и существующими мощными потоки массивами генерируемой и хранящейся информации
• На существовании большого количества избыточной информации, которая затрудняет вычленение и восприятие полезной для потребителя информации
• На возникновении определенных экономических, политических и других социальных барьеров, которые препятствуют распространению информации.

Знаковое событие Форума – первая конференция новой библиотечной ассоциации, полное название которой национальная библиотечная ассоциация «Библиотеки будущего» (НАББ). Выступающие подчеркивали:

Чтение на Еврозийском перекрестке - 2015

24-25 сентября 2015 в Челябинске состоится 3й Международный интеллектуальный форум "Чтение на Еврозийском перекрестке".
С программой форума можно ознакомится здесь.

Для школьных библиотекарей

24 сентября

Секция  Школьная библиотека как Школа чтения

Время проведения: 14.00:17.00

Место проведения: ЧГАКИ, первый учебный корпус, ауд. 206

Ведущие: Татьяна Дмитриевна Жукова, кандидат педагогических наук, президент РШБА, г. Москва

Елена Валерьевна Качева, методист Центра развития образования, региональный представитель РШБА, г. Златоуст

Доклады и сообщения

 Регламент: 10-15 мин.

1. Читательские приоритеты современных подростков. Взгляд библиотекаря

Светлана Владимировна Акимова, зав.библиотекой школы-гимназии № 7, г. Экибастуз Республика Казахстан

2. От комикса к роману. О некоторых приемах обучения смыслового чтения.

Елена Сергеевна Квашнина, директор МБУ ИМЦ "Екатеринбургский Дом Учителя", г. Екатеринбург

3. Развитие чтения в начальной школе в рамках ФГОС

Елена Александровна Каверзнева, педагог-библиотекарь МОУ "Тимирязевская СОШ", Челябинская область, пос. Тимирязево

4. Школьная библиотека как школа чтения: взгляд студентов первого курса ЧГАКИ

Маргарита Юрьевна Ваганова, кандидат педагогических наук, доцент, ЧГАКИ, г. Челябинск

5. Конференция как способ формирования креативной компетентности детей и взрослых в процессе чтения. Включение Санкт-Петербурга  – вебинар, скайп.  

Татьяна Ивановна Полякова, канд. пед. наук,  зав. информационно-библиотечным центром, ст. преподаватель кафедры социально-педагогического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, Санкт-Петербург

6. Школьная библиотека в новом формате для читателей

Евгения Сергеевна Пышминцева, педагог-библиотекарь МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №7", г. Каменск-Уральский Свердловской области

7. Расширение границ деятельности школьной библиотеки в условиях реализации ФГОС

Любовь Михайловна Ефремова, педагог-библиотекарь МАОУ "Миасская средняя общеобразовательная школа № 20", г. Миасс Челябинской области

8. Предметно-пространственная среда школьной библиотеки как фактор продвижения чтения

Клёна Борисовна Лаврова, канд. пед.  доцент, ЧГАКИ, г. Челябинск

9. Опыт работы школьной библиотеки в формате инклюзивного образования ФГОС с детьми VII

Паутова Татьяна Александровна, педагог-библиотекарь МАОУ СОШ №1, г.Златоуст Челябинская область

10. Краеведение – как основа работы школьной библиотеки (Наш край - наша литература)

Светлана Владимировна Бородина, педагог-библиотекарь МКОУ "Средняя общеобразовательная школа №44", г. Миасс Челябинской области

11.Внеклассное чтение – важная составляющая развития и воспитания детей

Татьяна Викторовна Шавырина, зав. библиотекой МАОУ СОШ №34, г. Златоуст Челябинской области

12. Формы массовой работы в школьной библиотеке по продвижению книги к читателю

Елена Викторовна Суханова, зав. библиотекой МАОУ СОШ №9, г. Златоуст Челябинской области

13. Проект "Читать не вредно – вредно не читать"

Мария Николаевна Сонина, учитель истории и обществознания МАОУ "Гимназия № 23 г. Челябинска им. В.Д. Луценко", г. Челябинск

14. Сетевой проект как инструмент стимулирования читательской активности школьников

Елена Валерьевна Качева, методист Центра развития образования, г. Златоуст Челябинской области 

Итоги конференции

• «Чтение на евразийском перекрестке»: библиотечные итоги
• Репортаж с 3 евразийского форума

XXII Международная Конференция "Крым-2015"

 

С 6 по 14 июня 2015 г. в Судаке пройдет  XXII Международная Конференция "Крым-2015" «Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса»      

Тема 2015 года: «Книга и библиотека: среда обитания»

Специальная секция этого мирового профессионального форума посвящена проблемам чтения и информационной грамотности детей и юношества.

Вот что решено обсуждать в этом году:

Секция 12: Проблемы чтения и информационной грамотности детей и юношества

9 июня, вторник, 9.00-17.00

9.00-11.00 ПЕРВАЯ СЕССИЯ

ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В ГОД ЛИТЕРАТУРЫ

1. Реальность современной истории детского чтения (контекст представлений о чтении и контент поощрения к чтению в библиотеке)

Степанова Л.В., Ленинградская областная детская библиотека, С.-Петербург, Россия

2. Изучение проблем чтения: из опыта сотрудничества РГДБ и РАО

Мезенцева О.П., Российская государственная детская библиотека, Москва, Россия

3. Развитие творческого читателя в библиотеках общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга: опыт и осмысление

Полякова Т.И., Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, С.-Петербург, Россия

4. Перспективы развития детских библиотек

Джумакулиев Н.А., Централизованная библиотечная система Северо-Восточного административного округа, Москва, Россия

5. Традиции и инновации в работе современной детской библиотеки

Дорожкина Е.И., Мицул С.Д., Центральная городская детская библиотека им. А.П. Гайдара, Москва, Россия

11.20-13.00

МОЗГОВОЙ ШТУРМ

«СОЧИНЕНИЕ В ШКОЛЕ: ЗАПОЛНЯЕМ ПУСТОТУ»

Как каждая библиотека может помочь школьникам в подготовке к сочинению?

ВЕДУЩИЙ:

Громова О.К., главный редактор журнала «Библиотека в школе», Издательский дом «Первое сентября», Москва, Россия

15.00-17.00 ВТОРАЯ СЕССИЯ

БИБЛИОТЕКИ И НОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ

СЕМИНАР

«ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК КАК НОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ. 
ЧТО ЭТО БУДЕТ?»

ВЕДУЩИЕ:

Иванова Е.В., специальный корреспондент журнала «Библиотека в школе», Издательский дом «Первое сентября», Нижний Новгород, Россия

Громова О.К., главный редактор журнала «Библиотека в школе», Издательский дом «Первое сентября», Москва, Россия

Погружение в тему с вопросами, ответами,
анкетами и макетами!

10 июня, среда, 9.00-19.00

9.00-11.00 ТРЕТЬЯ СЕССИЯ

СОЦИАЛЬНОЕ И СЕТЕВОЕ ПАРТНЕРСТВО: ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ БИБЛИОТЕК

1. Создание образовательных библиотечных лабораторий в детских библиотеках

Калашникова Т.Ю., Центральная городская детская библиотека
им. А.П. Гайдара, Москва, Россия

Качина Н.И., Департамент по работе с библиотеками и вузами корпорации ЭЛАР, Москва, Россия

2. Пути и формы взаимодействия библиотеки с учреждениями социальной сферы

Кушель О.А., Центральная городская молодежная библиотека
им. М.А. Светлова, Москва, Россия

3. Новые формы социокультурного партнерства, ориентированные на молодежную аудиторию пользователей современной библиотеки

Соколова Е.Е., Томская областная универсальная научная библиотека им. А.С. Пушкина, Томск, Россия

4. Социокультурные проекты «Светловки» и читателей: практика эффективного взаимодействия

Яйцова Н.В., Центральная городская молодежная библиотека
им. М.А. Светлова, Москва, Россия

5. Об опыте работы ГПНТБ России с детскими учреждениями Москвы: начало большого пути

Линдеман Е.В., Таран Е.Н., ГПНТБ России, Москва, России

МОЗГОВОЙ ШТУРМ

«ИДЕИ И ОПЫТ СОЦИАЛЬНОГО И СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ»

1. Социальное и сетевое партнерство школы как фактор повышения качества образовательных услуг

Мартынова Е.В., Школа с углубленным изучением иностранных языков
№ 1288 им. Героя Советского Союза Н.В. Троян, Москва, Россия

2. Развитие инновационной деятельности в школе как ответ на вызовы современного информационного общества

Цветкова А.Л., Московский институт развития образования, Москва, Россия

Формируем методические рекомендации в реальном времени

15.00-19.00

СОВМЕСТНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

СЕКЦИИ 12: «ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА» И МОЛОДЕЖНОЙ ПЛОЩАДКИ «БИБЛИОТАВРИДА: МОЛОДЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ»

ТЕМА ЗАСЕДАНИЯ:

«МОЛОДЕЖЬ В БИБЛИОТЕКЕ: КУДА ИДЕМ, КУДА ВЕДЕМ?»

ВЕДУЩИЕ:

Гусева Е.Н., заместитель директора Департамента науки и образования — начальник отдела библиотек и архивов Министерства культуры Российской Федерации, Москва, Россия

Михнова И.Б., директор Российской государственной библиотеки для молодежи, Москва, Россия

Вступительное слово:

Гусева Е.Н., заместитель директора Департамента науки и образования — начальник отдела библиотек и архивов Министерства культуры Российской Федерации, Москва, Россия

1. Новые проекты для публичных библиотек, обслуживающих молодежь

Михнова И.Б., Российская государственная библиотека для молодежи, Москва, Россия

2. Инициативу молодых – в библиотечные проекты

Агарина Е.М., Новосибирская областная юношеская библиотека, Новосибирск, Россия

3. Библиотека как интерактивная площадка для молодежи

Ануфриева Т.Г., Централизованная библиотечная система г. Соликамска, Соликамск, Пермский край, Россия

4. «Молодежный подъезд» — проект привлекательной молодежной площадки для творческих мероприятий и инициатив (победитель конкурса «Культурная мозаика», проведенного фондом Тимченко в
2014 г.). Опыт модернизации библиотечного пространства с привлечением грантовых средств

Тургенева Л.В., директор Симферопольской районной централизованной библиотечной системы, пгт. Гвардейский, Симферопольский район, Республика Крым, Россия

5. Формируя наше будущее: молодежь в библиотеке

Якимович А.В., Централизованная библиотечная система г. Липецка, Липецк, Россия

6. Видеостудия в библиотеке: через тернии к звездам. Этапы профессионального роста

Аксёнова Е.С., Пензенская областная библиотека им. М.Ю. Лермонтова, Пенза, Россия

7. Нравственно-эстетическое воспитание учащейся молодежи в системе авторской системы социально-педагогической эмотивации

Гончарук А.Ю., Российский государственный социальный университет, Москва, Россия

8. Формальное и неформальное образование для молодых библиотекарей

Выропаева Н.С., Рязанская областная универсальная научная библиотека им. Горького, Рязань, Россия

9. Молодёжный проект «Пятый угол» — зона комфорта и досуга

Шестаков С.С., Юношеская библиотека Республики Коми, Сыктывкар, Республика Коми, Россия

10. Инициативы молодых в библиотечном пространстве

Лесных О.А., Белгородская государственная универсальная научная библиотека, Белгород, Россия

ПРЕЗЕНТАЦИЯ КНИГИ

«ЛУЧШИЕ БИБЛИОТЕЧНЫЕ ПРОГРАММЫ С НИЗКИМ БЮДЖЕТОМ ДЛЯ МОЛОДЕЖИ, ПОДРОСТКОВ, ДЕТЕЙ: ПРАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ»/РЕД.-СОСТ. ДЖ. ЛИЛЛИАН; ПЕР. С АНГЛ. М.В., АЛЕКСЕЕВОЙ; НАУЧ. РЕД. И ПРЕДИСЛ. И.Б. МИХНОВОЙ. — С. ПЕТЕРБУРГ: ПРОФЕССИЯ. — 2015. — 176 С.

ВЕДУЩИЕ:

Зуев С.И., генеральный директор Издательского дома «Профессия»,
С.-Петербург, Россия

Михнова И.Б., директор Российской государственной библиотеки для молодежи, Москва, Россия

ОРГАНИЗАТОР:

Захаренко М.П., заместитель директора Российской государственной библиотеки для молодежи, Москва, Россия

ОТКРЫТЫЙ МИКРОФОН:
ОБСУЖДЕНИЯ, ДЕБАТЫ И КАВЕРЗНЫЕ ВОПРОСЫ – ПРИВЕТСТВУЮТСЯ

Источник 

Итоги форума